博鱼体育-博鱼体育官方网站-最新网址电视剧《山花烂漫时》：新闻里的“燃灯校长”更鲜活可敬了

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　　比如交通，若非画面震撼，许多人恐怕很难想象，女孩们从大山深处走进华坪女高的那天，雨有多急、路有多泥泞；人们也很难预见，山路又一弯，“车队”出现在视线内，自行车、拖拉机、马车、牛车、驴车，老师和乡亲带上女孩们，出深山、穿索道、蹚激流……山区女孩的上学路有多艰难，电视剧在此刻具象化了。而后剧情中的两校共用食堂、厕所，女高学生基础差、师资短缺、财政告急，凡此种种，都是山区教育、欠发达地区教育面对的资源不公平现象的注脚。

　　大众认知里的张桂梅校长，用不屈的信念撑起大山里的女校，用无私的大爱托起山村女孩的未来。不过，演员宋佳回忆拜访张桂梅的情形，迄今记得“了不起”背后的另一面：“全国人民都爱她、敬她，她的精神、信仰感动了无数人。但见到她本人时又有种强烈的感觉，她不只有苦难、严肃、伟大，我觉得她更是一个很乐观、积极、阳光的人。”宋佳提及拜访时的小插曲，“我俩一起去洗手间，结果走错地儿了，我发现张老师一直在捂嘴笑”，纯粹的人身上总有特别的孩子气，演员把捂嘴笑的细节放在了表演中。

　　那是非亲眼所见、面对面感受气场，所无法生造的模样。事实上，主创团队一早就达成共识，要秉持“人物有依据、创作有底气、戏剧有升华”的理念，以线年考察调研，扎进大山，重走张桂梅老师的家访路，在女孩们、乡亲们、张桂梅“战友们”的述说里找寻关于讲好张桂梅故事的片片拼图——她是孩子们信任、依赖的“张妈妈”，但她也是严师。于是剧中的女高日常，既看得到张桂梅为孩子们躬身亲为料理生活起居、操心身心健康的细腻温情，也有升旗仪式上她要求学生们高声读校训、高声唱国歌的振奋燃情。

　　张桂梅身上凝结着为教育不求回报的伟大与宽厚，那是大众熟悉的“燃灯校长”的A面。而扎进泥土的创作还挖掘出时代楷模背面的普通人张桂梅：一个自带东北基因幽默感的人、一个有韧性亦有智慧的人、一个烟火气与性格魅力并存的人。所以在剧中，人们看到她风风火火四处奔走，为了办女高、找老师、招学生，与方方面面“斗智斗勇”。可亲可爱的B面既调剂了故事的情绪节奏，也让楷模的刻画平添常人的体温，令剧中还原的教育家丹心一片更可信可敬。

　　如华坪女高的第一批女教师们，都为张桂梅的教育情怀所感召。任教语文的魏庭云，为张桂梅的事迹深深打动，她没被艰苦条件吓退，没被中途退场的同行人影响，她决心和张老师一起干到老，共同为女孩托起人生的希望。又如姚小山、陈四海两位女高的男性教师，女高最困难时，他们亦不离不弃，走近张桂梅、理解张桂梅、致敬张桂梅，直到与张桂梅校长并肩，为女高的教育事业奉献自我。爱、责任、奉献、坚守……在这群基层教师的身上，为人师表的品质有了最直观的显现。